2025年5月16-17日，全国中小学科学教育实验校第30协同组在上海举行“科学教育与创新人才培养”研讨会。

来自北京、上海、辽宁、黑龙江、新疆等省市自治区的20所协同组成员校、松江区教育学院、松江区中小学科学教师代表等齐聚一堂，围绕“科学教育与创新人才培养”展开研讨。松江区委常委、副区长周诚，上海市教师教育学院院长王洋，市教委培管处处长张旭，松江区教育局局长陈小华，松江区教育学院院长钱秋萍等出席，松江区教育局副局长朱永主持开幕式。

我室主任朱美芳院士作题为《科学教育与人才培养》的主旨报告，同时被聘为松江二中科学教育专家委员会主任，为科学教育搭建平台、提供智力支持。她强调，科学教育是“本”，科学创新是“根”，科学普及是“径”。在“沉浸式”科学教育中，聚焦事前-体验-效果三阶段的全方位学习，关注从学前到工作的全过程培养，从学校到社会的全链条成长，鼓励教师激发学生科创兴趣、夯实学生知识基础，助力科技强国建设。

5月17日，与会人员来到我室开展考察交流活动。我室副主任陈丽芸以“纤维之美 点亮科学生活”为题，介绍实验室在纤维材料领域的前沿技术攻关与跨学科人才培养成果，重点介绍东华大学先进纤维与低维材料实践工作站站点在学生科普教育领域的积极作为，通过系列活动为中小学生科创兴趣的培养提供切实可行的思路与启发，后续实验室将积极推动建立常态化交流机制，携手共建科学教育实践基地，助力青少年科学素养的提升。

我室副主任陈志钢陪同与会代表参观东华大学校史馆、成果展示室等，介绍实验室的科研成果和深厚底蕴及涵盖民生领域如智能服装、环保建材及尖端领域如航天军工特种纤维应用。

他们走进地外纤维实验室、新能源实验室以及学生科创课题展示室等，近距离感受“沉浸式”学生科创课题的独特魅力与科普活动的精彩纷呈，真切感受到实验室充分挖掘高校与自身资源优势，在多层次、多方位开展科普教育和科普传播工作中发挥的重要作用。

展望未来，我室将进一步深化与中小学的合作，通过常态化资源共享、课程共建等多种方式，点燃中小学生对科学的热情，培养他们的创新兴趣，为创新型人才培养筑牢根基，为中小学创新实践搭建平台，注入了源源不断的活力。